Tahap Melukis Segitiga : SMP Kelas 8
Tahap Melukis Segitiga : SMP Kelas 8

Tahap Melukis Segitiga : SMP Kelas 8

Oleh Diposting pada

melukis-2

Tahap Melukis Segitiga : SMP Kelas 8

Haii.. Gimana hasil belajar mathnya?? Tambah suka dengan math?? Harus doonng. kali ini saya akan akan melanjutkan pembahasan kemarin yaitu cara melukis segitiga.namun bedanya kali ini kita akan membahas cara melukis segitiga yang lain. Penasaran sahabt? Sebelum ke pembahasan ada saran sedikit nih Jangan bosan- bosan belajar math ya geenngs. Kalau kalian bosan itu juga akan berpengaruh terhadap prestasi kalian lohh.. jadi, hilangkan rasa bosan kalaiiaaann… dan satu lagi untuk menguasai materi matematika aku kasih bocoran ya kalian harus sering-sering bahas soal-soal latihan atau pekerjaan rumah kalian. Jadi jangan bosan-bosan ya guuyyss… luangkan waktu sedikit untuk selalu belajar belajar dan belajar tapi jangan lupa diselingi refreshing yaaa biar gak pusing ☺..

Oke langsung saja kepembahasan lanjutan mengenai teorema sisa. Let’s learn about it together!!

 

  1. Melukis segitiga jika diketahui dua sisi dan satu sudut di hadapan salah satu dari kedua sisi tersebut

melukis-b-1

Jika melukis segitiga yang diketahui dua sisi dan satu sudut di hadapan salah satu dari kedua sisi tersebut, maka akan diperoleh dua kemungkinan lukisan segitiga.

Langkah-langkahnya sebagai berikut.

  • Buatlah ruas garis AB dengan panjang 5 cm!
  • Lukislah sudut di titik B sebesar 40˚ dengan menggunakan busur derajat!
  • Dengan titik A sebagai pusat, buatlah busur lingkaran dengan jari-jari 3 cm sehingga memotong garis tersebut di C1 dan C2!
  • Hubungkan titik A dengan C1 dan titik A dengan C2 sehingga diperoleh ∆ABC1 dan ∆ABC2!

 

  1. Melukis segitiga jika diketahui satu sisi dan dua sudut pada kedua ujung sisi tersebut (sudut, sisi, sudut)

melukis-b-2

Misalkan akan melukis ∆ABC apabila diketahui panjang AB = 5 cm, ∠CAB = 45˚, dan ∠CBA = 65˚.

Langkah-langkahnya sebagai berikut.

  • Buatlah ruas garis AB dengan panjang 5 cm!
  • Dari titik A, buatlah sudut yang besarnya 45˚ dengan menggunakan busur derajat!
  • Kemudian dari titik B, buatlah sudut yang besarnya 65˚ sehingga berpotongan di titik C!
  • ∆ABC adalah segitiga yang dimaksud.

 

Nah sahabat itu dia pembahasan kali ini. Semoga bermanfaat. Wassalamualaikum. Wr. Wb

~TERIMAKASIH~

Baca juga :