Grafik Fungsi SMP Kelas VIII

Artikel kali ini akan membahas mengenai Grafik Fungsi SMP Kelas VIII. Yah grafik fungsi materi yang mudah karena kita hanya diminta untuk membuat grafik fungsi, namun bagi yang tidak mengetahui cara membuat grafik fungsi tentunya materi ini di anggap susah.

Bagi kalian yang kurang paham mengenai materi grafik fungsi namun mendaptkan tugas dari guru untuk menyelesaikan soal – soal grafik fungsi namun kalian tidak tau harus menjawabnya bagaimana.

Artikel ini sangat membantu kalian untuk menyelesaikan masalah atau keluhan yang anda alami karena artikel kali ini akan membahas secara detail mengenai Grafik Fungsi SMP Kelas VIII.

Agar tidak berlama – lama langsung saja kita kepembahasan soalnya sebagai berikut :

1 ) diketahuifungsi : x = x + 3 dari himpunan X = { -4, -3, -2, -1, 0 } kehimpunan bilangan cacah.

Tentukanlah domain, kodomain dan range dari fungsi tersebut !
Buatlah himpunan pasangan terurutnya!
Gambarlah grafik fungsi tersebut !

Jawab :

Domain (D_f) = X = { -4, -3, -2, -1, 0 }

Kodomain = himpunan bilangan cacah = {0, 1, 2, 3, 4, . . .}

Range :

F(x) = x + 3

F(-4) = -4 + 3 = -1

F(-3) = -3 + 3 = 0

F(-2) = -2 + 3 = 1

F(-1) = -1 + 3 = 2

F(0) = 0 + 3 = 3

Himpunan pasangan terurut :

{(-4,-1), (-3,0), (-2,1), (-1,2), (0,3)}

Grafikfungsi

Grafik Fungsi SMP Kelas VIII 1

2 ) diketahui fungsi : x = x²dari himpunan X = { -2, -1, 0, 1, 2 } kehimpunan bilangan cacah.

Tentukanlah domain, kodomain dan range dari fungsi tersebut !
Buatlah himpunan pasangan terurutnya!
Gambarlah grafik fungsi tersebut !

Jawab :

Domain (D_f) = X = { -2, -1, 0, 1, 2 }

Kodomain = himpunan bilangan cacah = {0, 1, 2, 3, 4, . . .}

Range :

F(x) = x²

F(-2) = -2² = 4

F(-1) = -1² = 1

F(0) = 0² = 0

F(1) = 1¹ = 1

F(2) = 2² = 4

Himpunanpasanganterurut :

{(-2,4), (-1,1), (0,0), (1,1), (2,4)}

Grafikfungsi

Grafik Fungsi SMP Kelas VIII 2

Semogailmu yang baru saja di dapat bias bermanfaat dan berguna. Terimakasih