Cara Penaksiran dalam Puluhan Terdekat
Kita akan membahas Cara Penaksiran dalam Puluhan Terdekat. Materi ini akan di ajarkan oleh guru kita ketika kita duduk di bangku sekolah dasar kelas empat. Kita akan di ajarkan Cara Penaksiran dalam Puluhan Terdekat, yang perlu kita perhatikan adalah angka satuannya.
Jika angka satuannya 1, 2, 3, 4 di bulatkan kebawah, jadi bilangan 0. Dan jika angka satuannya 5, 6, 7, 8, 9 di bulatkan ke atas jadi bilangan 10. Agar kita lebih mngerti dan bisa menjawab soal – soal dari bapak atau ibu guru di sekolah kita harus banyak berlatih.
perhatikanlah contoh soal di bawah ini :
37 + 22 kira – kira . . . . . . . . . .
Jawab :
Jadi 37 + 22 kira – kira 40 + 20 = 60.
Dari contoh di atas maka kalian akan lebih mengerti tentang Cara Penaksiran dalam Puluhan Terdekat. agar lebih mengerti kerjakanlah soal – soal di bawah ini dengan benar dan tepat :
- 52 + 49 kira – kira ………………….
- 68 + 52 kira – kira ………………….
- 93 + 27 kira – kira ………………….
- 79 + 77 kira – kira ………………….
- 83 – 36 kira – kira …………………
- 75 – 72 kira – kira …………………..
- 47 – 23 kira – kira ………………….
- 27 × 12 kira – kira…………………..
- 33 × 18 kira – kira ………………….
- 45 × 27 kira – kira ………………….
- 82 : 24 kira – kira …………………..
- 93 : 29 kira – kira …………………..
- 96 : 47 kira – kira……………………
- 38 : 17 kira – kira …………………….
Jawab :
1) 52 + 49 kira – kira 50 + 50 = 100
2) 68 + 52 kira – kira 70 + 50 = 120
3) 93 + 27 kira – kira 90 + 30 = 120
4) 79 + 77 kira – kira 80 + 80 = 160
5) 83 – 36 kira – kira 80 – 40 = 40
6) 75 – 72 kira – kira 80 – 70 = 10
7) 66 – 32 kira – kira 70 – 30 = 40
8) 47 – 23 kira – kira 50 – 20 = 30
9) 27 × 12 kira – kira 30 × 10 = 300
10) 33 × 18 kira – kira 30 × 20 = 600
11) 45 × 27 kira – kira 50 × 30 = 1.500
12) 82 : 24 kira – kira 80 : 20 = 4
13) 93 : 29 kira – kira 90 : 30 = 3
14) 96 : 47 kira – kira 100 : 50 = 2
15) 38 : 17 kira – kira 40 : 20 = 2
Terimaksih semoga ilmu yang di dapat bermanfaat dan berguna.
Baca juga :